Equipe pédagogique

Dès le départ de la création du projet MANa en 2012, nous avions identifié 3 postes au sein de l’équipe pédagogique pour accompagner toutes les dimensions d’une telle école (enfants, apprentissages et structure).

  • Une personne dédiée à l’accompagnement du développement du projet : coordinatrice.
  • Une personne dédiée à l’accompagnement des apprentissages : professionnel des langages.
  • Une personne dédiée à l’accompagnement du développement de l’enfant : éducateur(rice) de jeunes enfants.

A l’heure actuelle, les financements ne permettent pas l’embauche d’une troisième personne dédiée à l’accompagnement du développement des enfants, toutefois cela est une donnée fondatrice de l’école.

Aujourd’hui, nous sommes deux professionnels : Cécile Priou (coordinatrice) et Albin Thévenot (professionnel des langages).

Cécile Priou (coordinatrice et fondatrice)

Professeur des écoles en 2005, je démissionne de l’éducation nationale en octobre 2006.

J’ai eu plusieurs expériences différentes : animatrice scientifique, directrice de séjours de vacances, agent de service hospitalier, surveillante en collège, chargée de mission au sein de Planète Sciences Ile-de-France…

J’y ai trouvé ce qui nourrissaient mes aspirations profondes : la relation et l’envie de construire ensemble. C’est à travers le monde de l’éducation que les rencontres ont été déterminantes pour moi. L’innovation et la construction qui m’habitent trouvent leurs véritables dimensions au sein de l’école MANa.

Mon travail consiste à créer les conditions favorables pour développer l’école MANa. Elles se révèlent au fur et à mesure de l’expérience.

– présence au quotidien auprès des enfants et de mon collègue pour assurer la qualité de mise en œuvre (pédagogique, organisation du temps et de l’espace, relationnel…)
– gestion administrative
– identification des profils de poste et des qualités inhérentes à ceux-ci
– partage de la démarche MANa
– garante des bonnes conditions de mises en œuvre
– accompagner les personnes qui participent…
Cette tâche est une source de recherche et de cheminement qui me passionne.

Albin Thévenot (professionnel des langages)

Professionnel des Langages depuis septembre 2016 : je garantis le bon déroulement des processus d’apprentissage des enfants.

Pendant mon parcours, j’ai eu, comme tout un chacun, des expériences qui m’ont permis de mieux me connaître, et ainsi me libérer petit à petit des difficultés que j’avais rencontrées plus jeunes, et par conséquent, augmenter grandement le niveau de sécurité et de bien-être que je pouvais vivre dans mon quotidien. Ces expériences ont pu être mes études de psychologie à la faculté de Paris 8, un investissement au sein d’un club de développement personnel, une formation de coach de vie, un voyage par le biais du « woofing » au Cameroun…
Et lors de mon investissement auprès d’un groupe d’enfants dans le milieu des arts du cirque, j’ai, en plus d’avoir vécu de très beaux moments, obtenu des résultats très convaincants et de très bons retours de certains parents. J’ai alors compris que l’accompagnement auprès des enfants était quelque chose qui m’attirait bel et bien.

Cécile, quant à elle, recherchait quelqu’un capable d’assumer le rôle du Professionnel des Langages à MANa, et elle avait finalement discerné que quelqu’un sans grande représentation de ce qu’était la pédagogie était certainement le profil optimal, avec toutefois une clarté dans le savoir-être et un attrait au travail avec les enfants.
Jusqu’alors, je n’avais finalement eu que des expériences marquantes mais ponctuelles.
C’est pourquoi, lors ma rencontre avec Cécile, la cadre que me proposait MANa a suscité en moi un appel durable et solide.
Aujourd’hui, cette école est un terrain qui me permet de me spécialiser dans la finesse de la mise en œuvre de notre pédagogie, tout en restant ouvert aux opportunités que le quotidien nous apporte.

Pour en savoir plus sur mon travail à MANa, je vous invite à visiter notre onglet « Pédagogie ».